提高示波器实验教学效果的探索

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提高示波器实验教学效果的探索

内容简介：对“示波器原理与使用”实验进行课堂教学设计,引入探究情境,采用探究式教学,激发学员的探究兴趣和探究能力,使学生更深刻地理解示波器的工作原理和使用方法,提高了示波器实验教学的效果.

作者：胡澄, 林上金, 白忠, 翟孝月,

关键词：示波器, 教学设计, 探究式教学, 教学效果

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